Algoritmi in programiranje

Nagajiva oblačila

Otroci oblačila razporedijo v pravilni vrstni red, pravilno zaporedje. Ob pripravi zaporedja poimenujejo posamezno oblačilo.

Tri v vrsto na 3×3 mreži

Otrok se v igra prilagojeno igro „Tri v vrsto“ na veliki 3×3 mreži, kjer skozi gibanje razvija logično razmišljanje, timsko sodelovanje in prostorsko zavedanje.

Tri v vrsto

Otroci igrajo igro tri v vrsto na mreži 3×3. Namesto klasičnih žetonov otroci uporabljajo pvc lončke dveh barv (rdeče in modre).

Travnik

Otroci usmerijo metulje glede na smer puščice, ki je postavljena ob njih. Ko metulje usmerijo po puščicah, primerjajo njihovo smer s cvetlico na drugi strani mize.

Robot in ločevanje odpadkov

Otroci po 5 x 7 mreži vodijo robota v paru, tako da eden izmed otrok daje navodila oz. ukaze robotu, ki ga nato premika soigralec.

Metuljeva pot do cvetlice

Otrok si nadene krila in se vživi v vlogo metulja, ki išče pot do cvetlice. Pot do cvetlice vodi čez taktilne plošče različnih barv in reliefov.

Metuljev let

En otrok skače iz obroča v obroč, drugi pa ga s postavljanjem puščic ob obroč usmerja, v katero smer se bo med skokom obrnil. Ko prideta do konca obročev, zamenjata vlogi.

Smeri živali

Otroci postavljajo figure živalic na puščice in ob tem poimenujejo smeri.

Lučke

Otroci se igrajo z baterijskimi svetilkami in sledijo načrtu z binarno kodo (0 in 1). Tako kodo berejo in predstavljajo.

Scroll to Top