Robotek panda se predstavi
S pomočjo robotka se otroci urijo pri uporabi izrazov naprej, nazaj, levo, desno.
Računalniški sistemi
Kaj se skriva v mreži?
Z izmišljeno zgodbico otroci spoznajo delovanje računalniških škratov, ki prižigajo (1) in ugašajo (0) lučke.
Zelo lačna gosenica
Otroci po poslušanju zgodbe »Zelo lačna gosenica« s pomočjo simbolnih ukazov (puščic) v labirintu (mreži) pomagajo gosenici, da doseže hrano v pravilnem vrstnem redu in se preobrazi v metulja.
Kako so sestavljeni robotki?
Otroci skozi igro ugotovijo, iz česa so robotki sestavljeni (procesorji, diode, žice, lučke, plošče, konektorji).
Računalniški škratki
Otroci skozi igro ustvarjanja slik razumejo koncept prikazovanja slik (piksli). Otroci z uporabo binarnih kod raziskujejo in ustvarjajo vzorce.
Uvod v računalniške sisteme
Otroci s pomočjo analognih in digitalnih naprav spoznajo, kako so se naprave spreminjale čez čas, in skupaj ugotavljamo, da smo včasih več dela napravili ljudje sami.
Lučke
Otroci se igrajo z baterijskimi svetilkami in sledijo načrtu z binarno kodo (0 in 1). Tako kodo berejo in predstavljajo.
Čebelica spoznava znanilce pomladi
Otroci se igrajo s čebelico Bee-Bot. Učijo se ravnanja in programiranja robotka in ob tem spoznavajo značilnosti pomladi.
Binarni sistemi – pobarvanke
Otroci rišejo na mreže s polji vzorce kot računalniki (0 – nepobarvano in 1 – pobarvano).