Otroci so si ogledali tipkovnico in spoznali, da se na njej nahajajo črke, številke in druge tipke z različnimi funkcijami. S pomočjo predlog z besedami in sličicami so v dveh skupinah besede pretipkavali na tipkovnici ali jih sestavljali iz posameznih črk. Skozi dejavnost so razvijali prepoznavanje črk, povezovanje črk z besedami ter finomotorične spretnosti.
Prenesi datoteko: Učni scenarij – Tipkovnica