Otroci skozi igro raziskujejo in razvijajo slušno ter tipno zaznavanje. S pomočjo zvokov in dotika ugotavljajo, kje se skriva prijatelj, ter ga prepoznavajo po glasu ali tipnih značilnostih. Dejavnost temelji na izkustvenem učenju, saj otroci izmenično prevzemajo različne vloge in se učijo zaupati svojim čutom. Igra spodbuja pozornost, koncentracijo, socialne veščine in občutek varnosti v skupini.
Prenesi datoteko: Učni scenarij – Poiščimo prijatelja s pomočjo čutil