Otroci se skozi gibanje učijo osnov zaporedja in ukazov, s čimer razvijajo razumevanje preprostih navodil in njihove uporabe za usmerjanje “robota”. Dejavnost spodbuja razvoj prostorske orientacije, koncentracije in poslušanja, hkrati pa krepi motorične spretnosti in spodbuja sodelovanje med vrstniki. S pomočjo igre in neposredne izkušnje otroci aktivno doživljajo in razumejo temeljne koncepte programiranja in logičnega mišljenja.
Prenesi datoteko: Učni scenarij – Robotek hodi po ukazih